Martes, 28 Abril 2009 00:57

Las publicaciones universitarias online: la voz del estudiante

Escrito por  Inma Martinez (ED), Laura Carmona (ED), Ester Otero, Sara Silgo, Mayra González y Mª Angeles Diaz
Valora este artículo
(0 votos)
La voz del estudiante La voz del estudiante

El siglo XXI se caracteriza por los grandes avances tecnológicos. El auge de las nuevas tecnologías hace que cada vez más los españoles adapten su vida a este cambio. Muestra de ello es la importancia que ha adquirido Internet en nuestras vidas. Por eso nos hemos acercado a una de las múltiples revistas online universitarias que existen en España como es "La Pecera" de la Carlos III de Madrid.

Este fenómeno facilita el rápido acceso a gran cantidad de información desde cualquier rincón del mundo. Se ha impuesto con mucha rapidez representando una oportunidad para nuevas creaciones como es el caso de las publicaciones online. Por esto, las revistas digitales cada vez se perpetúan más como medio de difusión de masas imponiéndose frente a las de papel.

Nos hemos puesto en contacto con diversas publicaciones universitarias online: CDM (Cuaderno de documentación multimedia) de la Universidad Complutense de Madrid dirigida por Alfonso López Yepes, Pixelbit perteneciente a la Universidad de Sevilla por Julio Cabero Almenara, La Pecera de la Carlos III de Madrid coordinada por Gabriel Martín y por último, La Brecha Digital.

Revista de medios y comunicación perteneciente a la Universidad de Sevillala brecha digital

Todas ellas surgen por la necesidad de contar con un medio de comunicación joven en el que los estudiantes pudieran dar su opinión, contar tanto lo que pasa en el mundo universitario como fuera de él.

De todas estas la mayoría cuentan con una financiación propia de la universidad a la que pertenecen, ya sea de delegaciones estudiantiles como el caso de La Pecera que se publica desde el año 2001, o de distintos departamentos de dentro de la institución en Pixelbit desde 1994 y la mas antigua de todas ellas, CDM, que cuenta con 15 años de experiencia.
 

Cuaderno de Documentación Multimedia de la Universidad Complutense de Madrid       

Cuaderno de Documentación Multimedia de la Universidad Complutense de Madrid

En ellas se abordan temas universitarios en su mayoría, además de otros como eventos culturales, temas de periodismo, comunicación, medios de comunicación y tecnologías avanzadas aplicadas al terreno de la educación.

Todos ellos redactados por estudiantes que son la parte fundamental de estas publicaciones, ayudados en la mayoría de los casos por docentes de las distintas universidades con excepción de La Pecera, en la que únicamente participan un grupo de más de 20 alumnos que se encargan de todas las tareas relacionadas con la revista sin la colaboración de ningún profesor.

Para acceder a ellas solo hace falta conectarse a Internet ya que todas ellas están online a excepción de La Pecera, cuya salida a la red está en proceso actualmente. Esto junto con los temas que se tratan hace que estas revistas sean muy visitadas por los estudiantes universitarios, ya que son revistas hechas por estudiantes y para estudiantes.

Hemos entrevistado al Gabriel Martin, el delegado de estudiantes de la Universidad Carlos III de Madrid:

1-      ¿Cómo se organizan los grupos de trabajo?
No es una organización óptima. Cooperamos juntas las cuatro delegaciones, siempre cualquier decisión grande depende de los cuatro centros. Dentro de cada una se organizan como crean oportuno. En general, hay total libertad.
 
2-      ¿Cómo se financia el proyecto?
A través del presupuesto de la delegación de estudiantes. Se financia con parte de ese presupuesto.
 
3-      ¿Con cuántos alumnos cuenta en su plantilla?
Aproximadamente con unas veinte personas entre la redacción, preparación y fotografía. En la maquetación son unas tres o cuatro personas.
 
4-      ¿Cuáles son los temas  principales?
Principalmente universitario, ha sido siempre. Hay una pequeña editorial por delegación de estudiantes (campus de Leganés, campus de Getafe, y el de Colmenarejo). El año pasado quizá pecamos de humanizarla en exceso, a partir de la mitad de La pecera se ve que ya es mucho más humanística que otras veces, con temas de periodismo, museos, exposiciones, viajes históricos… Pero tratamos todo tipo de temas, desde temas sexuales hasta reportajes del Plan de Bolonia. También hay comentarios típicos de la universidad, la cafetería, los ordenadores…
 
5-      ¿Cómo se involucran los docentes en la publicación?
No están involucrados, salvo alguna colaboración con una entrevista. En el resto nada, ni redacción, fotografía, maquetación y difusión.
 
6-      ¿Dónde pretendéis llegar con esta revista?
Llegar a la máxima difusión dentro de los estudiantes de la universidad. Es una revista de estudiantes para estudiantes.
 
7-      ¿Cómo surgió la idea de formar esta revista?
La pecera tiene muchos años, no es algo nuevo. Tiene ocho años, desde el nombre que fue un poco por don Gregorio Peces-Barba. Ha sido tradición de la delegación, se ha hecho ver periódicamente en intervalos de tiempo. Se esta pensando en cambiar el formato,  y de hecho se esta trabajando en la plataforma digital.

Visto 1613 veces Modificado por última vez en Jueves, 27 Septiembre 2012 00:22
Más en esta categoría: « Impreso vs. Digital El 3D »